صلالة اليوم – عادل بن رمضان مستهيل
في إطار تفعيل برامج وفعاليات أسبوع الأصم العربي 2026، شهدت عدد من مدارس محافظة ظفار صباح اليوم الثلاثاء سلسلة من الزيارات الميدانية التخصصية لمدارس الدمج السمعي، وذلك تحت شعار “جهود تتكامل.. وحدث يجمعنا”، بتنظيم وتنسيق مشترك بين الجمعية العمانية للأشخاص ذوي الإعاقة وعدد من الجهات الحكومية ومؤسسات المجتمع المدني.
وهدفت هذه الزيارات، التي نُفذت خلال اليوم الدراسي، إلى تعزيز قنوات التواصل المباشر مع طلبة الدمج السمعي، والاطلاع على سير العملية التعليمية والتربوية المقدمة لهم، بما يسهم في دعم تمكينهم وتعزيز اندماجهم الفاعل في البيئة التعليمية والمجتمعية.
محطات الزيارة
وتضمن برنامج الزيارات ثلاث محطات رئيسية في عدد من مدارس المحافظة، حيث شملت:
مدرسة صلالة الشرقية للتعليم الأساسي (5-9)، حيث اطلعت الفرق الزائرة على أبرز المبادرات التعليمية الموجهة لطلبة الدمج السمعي، والآليات المعتمدة في تطوير مهاراتهم الأكاديمية والتواصلية.
مدرسة أم سليم الأنصارية للتعليم الأساسي (5-10)، والتي شهدت تفاعلاً ملحوظاً بين الفرق الزائرة والكوادر التدريسية والطلبة، عكس مستوى الوعي والاهتمام بتطبيق برامج الدمج التربوي.
مدرسة 23 يوليو للتعليم الأساسي (5-10)، حيث تم استعراض الجهود المبذولة في تنمية مهارات التواصل بلغة الإشارة، وتعزيز التحصيل العلمي لدى الطلبة الصم.
تكامل مؤسسي
ويأتي هذا الحراك في إطار نهج تكاملي يعكس الشراكة بين مختلف الجهات المعنية، حيث تضافرت جهود الجمعية العمانية للأشخاص ذوي الإعاقة بمحافظة ظفار مع وزارة التعليم ، وبمساندة من وزارة التنمية الاجتماعية ووزارة الثقافة والرياضة والشباب، إلى جانب مشاركة فاعلة من الفرق التطوعية والمبادرات المجتمعية، من بينها فريق “نلتقي” للدمج بالإشارة، وفريق “رمز”، ومبادرة “صوتكم يصل”.
أهداف ورؤى
وتسعى هذه الفعاليات إلى إبراز حقوق الأشخاص الصم، وتسليط الضوء على قدراتهم وإمكاناتهم الإبداعية، مع التأكيد على أهمية لغة الإشارة كأداة محورية لتحقيق العدالة التعليمية وتكافؤ الفرص.
و كما تعكس هذه الزيارات التزام سلطنة عُمان بتعزيز منظومة تعليمية شاملة ومستدامة، ترتكز على تمكين مختلف فئات المجتمع وإشراكهم في مسيرة التنمية الوطنية.
ويُشار إلى أن فعاليات أسبوع الأصم العربي بمحافظة ظفار لهذا العام تركز على مسارات التمكين المهني والتعليمي، بما يتوافق مع مستهدفات رؤية عمان 2040 في بناء مجتمع متكافئ الفرص، قائم على المشاركة الفاعلة لجميع أفراده.
